在《上篇》,我們介紹了現實導向和懷緬治療,這篇文章將介紹其他形式的治療,透過適當的外在刺激活化大腦,提升認知障礙症患者的自信和生活能力。
社交生活小組
強化語言能力及情緒控制能力,協助建立更多有意義的人際關係連結,並提供與人相處的機會。
運動及物理治療
透過運動及物理治療,訓練上下肢活動能力、平衡力、肌力和專注力等。
智能激勵訓練
大多是針對性的小組及個別形式的訓練,例如︰專注力、記憶力、計算能力、語言能力和解難能力活動
音樂治療
協助認知障礙症人士放鬆和抒發情感,表達自己的想法,增強其滿足感和信心例如:聆聽音樂、隨音樂舞動、唱歌或即興創作等
感官刺激治療
透過適度刺激視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等感官,舒緩患者情緒,亦可保持他們接收周圍環境的刺激和作出反應,讓他們能與四周環境保持聯繫。
例如:透過不同顏色的燈光和投影等刺激視覺;透過按摩墊、重量被、不同觸感的物件等刺激觸覺等。
其他
如書法治療、香薰治療、寵物治療、園藝治療等
雖然非藥物治療的選擇及設計,需由相關人士於臨床評估患者狀況後作決定,但照顧者可將以上元素靈活融入到日常照顧之中。
- 如帶長者到公園走走,聽一聽不同動物、昆蟲或小朋友玩樂的聲音;讓他們摸一摸、嗅一嗅不同植物;感受一下涼風或太陽的溫暖,這些活動都對長者有幫助。
- 當然,對長者的照料應該以人為本,畢竟每個人的性格和背景都不一樣。以他們的嗜好和意向為首要考慮,如果患者不願意參與,也無須勉強。
你可以參考《溝通技巧 (初中期)》,找尋適合長者的溝通方法。